Exercícios I 1. (UERJ) Adotando o Sol como referencial, aponte a alternativa que condiz com a 1ª Lei de Kepler da Gravitação Universal. a) As órbitas planetárias são curva quaisquer, desde que fechadas. b) As órbitas planetárias são espiraladas. c) As órbitas planetárias não podem ser circulares. d) As órbitas planetárias são elípticas, com o Sol ocupando o centro da elipse. e) As órbitas planetárias são elípticas, com o Sol ocupando um dos focos da elipse. 2. (Unisa) A 2ª Lei de Kepler
1- Apresentação Durante o mês de Junho do ano de 2012, executamos um trabalho pela disciplina de Neuropsicologia no Instituto de Psicologia Aplicada e Formação Lev Vygotsky. O objetivo deste trabalho consiste na realização de uma tarefa envolvendo um processo psicológico superior chamado Percepção, esta pesquisa contribuirá para fornecer algumas informações sobre como é construída dentro de seu contexto cultural e histórico esta estrutura bastante complexa capaz de envolver no indivíduo padrões
1. INTRODUÇÃO O sistema ferroviário apresenta grande economia e eficiência operacional para passageiros e cargas de baixo valor específico, que sejam transportadas a grandes distâncias e que exijam pouco manuseio nos terminais. Em geral, para distâncias superiores a 400km e cargas como cereais, minérios, produtos siderúrgicos, carvão, petróleo e derivados etc, o transporte ferroviário se mostra bastante econômico. A carga geral não apresenta condições econômicas de transporte, a menos que o seu
FLÁVIA REGINA FANTINI COSTA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE APOIO DE JABOTICABAL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP 2008 FLÁVIA REGINA FANTINI COSTA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à faculdade de Educação São Luis, como exigência
MaTeMáTiCa Prof. Renato > sardinha@alfa.br Ciências Contábeis Psicologia Turma: _________ Sala/Bloco: ______ Nome: _________________________________________________________________ 2012–2 1ª parte: Porcentagem, Razão, Proporção e Regra de Três .:Porcentagem:. Preliminares Diariamente, lidamos com informações que nos são apresentadas na forma de porcentagem ou “por cento”. A expressão “por cento” vem do latim per centum e quer dizer “por um cento”. Assim, quando você lê ou
bastante reluzentes, tal luminosidade é proveniente do próprio astro. O conjunto de várias estrelas é chamado de constelação, assim, podemos destacar as zodiacais: Áries, Touro, Gêmeos, Câncer, Leão, Virgem, Libra, Escorpião, Sagitário, Capricórnio, Aquário e Peixes. Os meteoróides são corpos celestes de pequeno porte que giram em torno do Sol. Esse astro, quando entra na atmosfera, é conhecido popularmente de ‘estrela cadente’. Quando ingressa na primeira camada da biosfera, o astro em questão sofre
PLANO DE NEGÓCIOS/MARKETING SUMÁRIO 2. HISTÓRICO DA EMPRESA 3. VISÃO 4. MISSÃO 5. VALORES OPORTUNIDADE SITUAÇÃO * Definir a razão de ser do plano de negócios/marketing * Rever o clima econômico, político e social do país e explicar o por que esse contexto oferece uma oportunidade * Explicar onde a empresa situa-se com relação aos seus mercados estratégicos e áreas de interesse * Explicar a posição da empresa com relação a seus
Feng Shui Caroline Corrêa 086219 Graciella Lima 090129 Igor Roberto 092134 Jéssica Bassetto 089485 Michelle Gomes 091797 Sthefanie Lobo 089484 Introdução Significa literalmente “vento e água”. Há mais ou menos cinco mil anos os chineses acreditavam que, se você construísse a sua casa no lugar certo, teria uma vida de contentamento, felicidade e abundância. O termo “feng shui” é comparativamente moderno. Os caracteres chineses que o compõem são HAM e YU. Ham
CURSO DE PISCICULTURA UNIDADE LOCAL DE HUMAITÁ ENGENHEIRO DE PESCA: NAELSON SARMENTO DE MARIA HUMAITÁ-AMAZONAS-2013 PISCICULTURA – GENERALIDADES Definição: Técnica ou processo de criar e multiplicar os peixes. Ramo da aqüicultura que trata do cultivo racional dos peixes, crescimento e reprodução. Finalidade: - consumo, repovoamento, esportiva e ornamental. Histórico: No Brasil esta atividade teve início no começo deste século em 1932 quando foi criada a Comissão Técnica
Formigas 1. As formigas pertencem a qual ordem e família? Descobrir a quantidade de espécies catalogadas em seu país. Pertencem à ordem Hymenoptera, o mesmo grupo das vespas e das abelhas. As formigas são insetos sociais que vivem juntos em colônias. Todas as espécies se agrupam em uma única família chamada de família Formicidade. No Brasil são cerca de 2.000 espécies. 2. Conhecer o ciclo de vida de uma formiga. Ciclo De Vida Das Attas e Acromyrmex As Attini, como todos os insetos da ordem