Secuencia didáctica nivel Inicial
Sección: sala de 4 años
Duración: 15 días
Área curricular: Lenguajes de las Artes y los Medios.
Expresión corporal. Contenidos:
Exploración de los movimientos del cuerpo.
Exploración del espacio.
Exploración del vinculo en la interacción con los otros y los objetos.
Actividades:
Estrategias docentes Actividades de los niños Recursos o materiales Fecha
Indagación de saberes previos: les preguntaré si conocen los trenes, les y si conocen el sonido.
Explicar la actividad. Actividad 1: “Recorremos el patio”
Antes de comenzar la actividad prepararé el espacio donde se realizará (el patio): limitaré la zona de juego, pondré la señalización de salida y entrada, por ultimo colocaré los caminos …ver más…

Duración total 15 días.
Les recordare la actividad anterior.
Actividad 2: “Un tren con cuatro vagones”
Prepararé el espacio donde se realizará (el patio): limitaré la zona de juego, pondré la señalización de salida y entrada, por ultimo colocaré los caminos de diferentes colores.
Les recordaré la actividad anterior y nos dirigiremos al patio, repetiré la consigna señalando el lugar de salida y llegada, les diré que hay que ir caminando para que no choquen con otros trenes.
Luego llamaré a cinco niños para que se coloquen al principio de los recorridos y les diré que ellos serán los que guíen el tren, luego les preguntaré como les gustaría que se moviera el tren (sugeriré diferentes movimientos en caso de que no se animen o no se les ocurra nada, por ejemplo, en un pie, gateando, saltando, levantando las rodillas, entre otros), después llamaré al resto de los niños que se colocaran detrás de los primeros cinco niños y les diré que ellos serán los vagones que deben seguir e imitar a los niños que estén delante de ellos.
Cuando termine el recorrido y empiecen otro, el niño que esta adelante va a pasar a estar atrás, así todos los niños participaran de guiar el “tren”.
Cuando roten les volveré a preguntar cómo quieren que se mueva este tren, reiterando sugerencias.
Una vez que estén todos preparados anunciaré “Todo los trenes están listos para viajar” contaré hasta tres para que comience el juego.
Comenzará la actividad, les mostraré cómo se juega la primera