2013

El Moldeamiento
Psicología 1

Fernando Alves Rodrigues
Alumno 1º Fisioterapia
24/11/2013

Psicología I
El Moldeamiento
Trabajo psicología

Práctica : El Moldeamiento

Espacio

Pasos a seguir:
Tienes que realizar un programa de moldeamiento en el que debes enseñar a un niño pequeño una conducta nueva relacionada con el acto de vestirse de forma autónoma.
Para simplificar esta conducta céntrate en una pieza de ropa concreta, camisa, pantalón o zapatos y explica como realizarías el moldeamiento.
Ojo, tienes que tener en cuenta que la camisa tiene botones, el pantalón botón y cremallera y los zapatos cordones y que el niño no sabe ni abotonarse, ni subirse la cremallera, ni hacer el nudo de los cordones.

1-. …ver más…

El primer paso agarrar el pantalón, ya lo tiene casi asimilado, ya que sabe lo que es, pero muchos no lo ponen al derecho. Tras esto diciendole que abra la cintura (donde necesitarán ayuda externa, es decir de otra persona si tiene botones, o si necesita bajar la cremallera para que le entre el pantalón). Después situandose sentado ( ya sea en el suelo o otro sitio) le mandamos colocar cada piernas por su sitio correspondiente. Digo sentado porque al menos en mi experiencia he visto que les resulta mas sencillo, ya que pierden menos el equilibrio. Seguidamente subir el pantalón hasta que le salgan los pies y por último subir pantalón hasta la cintura. El penúltimo paso parece una tontería, pero se necesita de dar un salto o de saber balancear el cuerpo, para quitar los pies por los agujeros.
Cuando en el progreso es continuo pero de repente en algún paso se estanca, le ayudaría o le reforzaría positivamente las semejanzas con el objetivo de cada paso, hasta que poco a poco vaya mejorando, y progresando en sus pasos y mostrándole como se hace, y diciendole que lo imite.
Cuando el niño por ejemplo se ha puesto el pantalón al revés le haría refuerzos positivos para que no pierda la motivación, por ejemplo : Lo has hecho muy bien, pero, por favor ¿podrías repetirlo? (siendo éste un estímulo discriminativo que