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3141 palabras 13 páginas
INSTITUTO TECNOLOGICO DE PINOTEPA

MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION 1
CARRERA:
ING. EN AGRONOMIA
NOMBRE DEL TRABAJO:
ACTIVIDAD UNIDAD 1
SEMESTRE: 6°
NOMBRE DEL ALUMNO:
SERGIO SANDOVAL DUARTE

PINOTEPA NACIONAL OAXACA A 14 DE FEBRERO DEL 2013

UNIDAD: 1 TIPOS DE INVESTIGACION
ACTIVIDAD

Competencia específica a desarrollar Actividades de Aprendizaje
Buscar y clasificar los diferentes tipos de investigación en el ámbito científico y tecnológico dentro y fuera de la institución.

• .Elaborar un FODA en plenaria del entorno e identificar oportunidades de desarrollo de proyectos, generar ideas innovadoras de aplicación de la investigación en su área profesional. • Identificar los tipos de investigación
…ver más…

¿Puede el tipo de terreno cambiar la forma en que los cosechas crecen?

Llena unas cajas con diferentes tipos de terrenos y siembra el mismo tipo de planta en todas las cajas. ¿Qué le pasa a las plantas? Puedes medir la altura, el ancho, el número de hojas, cuán rápido las plantas crecen, el número de flores, y las frutas o semillas producidas.

¿Cómo son los distintos tipos de suelos afectados por el agua (lluvia o riego) rodando encima de ellos?

Los agricultores en muchas partes del país tienen que hacer riego de agua en vez de contar solo con la lluvia. Pero el agua corriendo sobre el terreno puede causar el desgaste del terreno, o sea erosión. Un experimento simple en la erosión de terrenos.

TIPOS DE INVESTIGACIONES

La investigación de campo: se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que se obtendrán los datos más relevantes a ser analizados son individuos, grupos y representantes de las organizaciones o comunidades. Cuando se habla de estudios de campo, nos referimos a investigaciones científicas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

La investigación documental

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