PRÁCTICA NRO. 7

JUEGO LINGÜÍSTICO.

JUSTIFICACIÓN:

-Jugar con las palabras es una actividad constructiva transformativa de creatividad espontánea.

-Es una fórmula para romper el estereotipo anticreativo más fuertemente arraigado: la fijeza significativa y estructural de la palabra.

OBJETIVO:

Estimular la flexibilidad semántica y la creatividad verbal.

PRÁCTICA Nro. 7.- JUEGO LINGÜÍSTICO.

1-Escoge una palabra

MUJER

2.-Expresa espontáneamente sus significados posibles con distintas expresiones.
Palabra Clave: MUJER
Sentido o significado

Fuente de vida, se alimenta con diferentes grupos alimenticios, genera trabajo, inventora por naturaleza, …ver más…

Esta puede ser rápida y torbellínica, una línea por cada punto, o larga y discursiva en algún punto con razonamiento y citas de texto de lectura.

1.-PROCESO

a- Logros. ¿Qué he aprendido o descubierto , estudiando y realizando este ejercicio Creativo?
E aprendido nuevas maneras de poner a volar mi imaginación, y pensamiento.

b- Procesos. ¿Cómo lo he logrado?
Lo logre estando en tranquilidad y pensando muy bien mis respuestas

3- Expresiones. ¿Qué acciones expresivas he aplicado y desarrollado?
El debate, lo considero una acción expresiva, el debatir e imaginar fue una gran ayuda, para el desarrollo de este trabajo.

4- Utilidades. ¿Para qué me sirve?
Todo profesional debe estar en la capacidad, de ingeniar y debatir para buscar oportunidades de destacar en su trabajo.

5- Impacto duradero. ¿Qué impacto puede tener en mí o en los demás si lo aplico a Diario?
Al debatir para buscar más opiniones mejoran las cosas, ya que tienes diferentes opiniones, de diferentes formas de pensar, si lo aplicas a diario y sabes descartar malos comentarios te darás cuenta de muchas cosas, hasta llegas a conocer mejor a las personas.

2.-APLICACIONES y PRODUCTOS

a- Aplicaciones. ¿En qué lo puedo aplicar en mi área de trabajo o estudio? ¿Cómo?
En clases de cálculo es muy importante que una persona analice, debata, y ponga interés. Ejemplo: una persona que no debata con un docente, que no pregunte, exponga sus puntos y sus razones no tiene la