Integrantes: Zarita Criollo, Gabriela Baño, Angie Campoverde, Kimberly Jaramillo, Boris Manobanda, Giomayra Abad, Leonela Lema
Curso: 1° BGU “D”
Fecha: 10/10/2013
Materia: Química
Grupo: #1
2013-2014

Tema: Metales y No Metales

Objetivos:
Comprobar que los metales son buenos conductores de calor y electricidad.
Conocer las propiedades generales de los metales y su clasificación.
Desenvolver habilidades para poder manejar correctamente los instrumentos empleadas en el trabajo con metales.
Fundamentación Teórica:
¿Que son los metales?
La mayor parte de los elementos metálicos exhibe el lustre brillante que asociamos a los metales. Los metales conducen el calor y la electricidad, son maleables (se …ver más…

Colocamos una muestra de cada uno de los elementos (0.5 g)
2. Observamos todas las propiedades físicas de cada uno de los elementos: brillo, color, etc.
3. Formamos grupos teniendo en cuenta las semejanzas de los elementos.
4. Con ayuda de la tabla periódica verificamos si tu lista tiene semejanzas con la clasificación de esta.
Procedimiento “B”
1. Pesamos 0.5 g de azufre
2. En un erlenmeyer colocamos 10ml de agua.
3. Colocamos en una cuchara de combustión el azufre y procedemos a colocarla sobre la llama hasta que esta se encienda. Usamos correctamente la mascarilla en un lugar ventilado.
4. Procedemos a meter la cuchara en el erlenmeyer, tapamos y agitamos.
5. Dividimos la solución formada en dos partes y las ubicamos en dos tubos de ensayo.
6. Añadimos en uno de los tubos de ensayo dos gotas de rojo de metilo y el otro dos gotas de fenolftaleína. Observamos y comparamos.
Resultados
Elemento
Conduce la corriente
Color
Brillo metálico
Dureza
Maleabilidad
Azufre en polvo
X

X
X
X
Carbón
X

X
Cobre

Hierro

Yodo
X

Plomo

X
Aluminio

x

X
Estaño

x

Completa:
Color de solución
Fenolftaleína
Rojo de metilo
Experimento

x
C

Análisis de Resultados
1. De acuerdo con las propiedades observadas, clasifica los elementos en