fisica
NOMBRE: Carmen
APELLIDO: Sánchez
FACILITADORA: ARELIS GOMEZ
SECION: 139- 20
MATERIA: FUNDAMETOS FILOSOFICOS ES HISTORIA
DOMINICANA A LA EDUCACION.
TEMA: Características Generales de la Filosofía de la Educación
MATRICULA: 13-0094
FECHA: 25/01/14
TEMA
II
Características Generales de la Filosofía de la Educación 1- Presentación de un informe acerca de la Filosofía de la
Educación que incluya:
a) Tres conceptos de
Filosofía de la
Educación y construir un concepto propio. b) Las concepciones de tres filósofos de la educación. c) Importancia tiene la
Filosofía para …ver más…
Para encontrar una definición omnicomprensiva del tema sería necesario poder juntar las dos definiciones; sin embargo se aboga por decir que filosofía de la educación es un cuestionamiento de lo que se hace y se dice en los campos educativo y pedagógico en general, como estos son de y para el hombre, surge entonces una pregunta: ¿habrá una antropología de la educación?
En la filosofía de la educación existen dos orientaciones: la primera es sobre lo que se dice y la otra sobre lo que se quiere, con esto conjugar los dos primeras definiciones que establecía, poder hablar de un análisis lógico del lenguaje y de una antropología. Entonces se establecerán cinco tareas que contiene la filosofía de la educación.
Filosofía de la Educación: es la disciplina que estudia el comportamiento de la educación a la luz de las leyes que regulan el desarrollo de la sociedad humana, desde que el hombre apareció en la tierra, hasta el momento actual y de las que gobierna cada formación económica-intermedio social en particular; disciplina que además, estudia las diferentes concepciones del mundo y la formas como ellas conciben el hecho educativo, en sus elementos y movimientos fundamentales.
La filosofía de la educación trata de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad sin perder el punto de vista de esta realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de la educación.
La filosofía de la educación