NATALY GÜISETH SUAREZ CARRASQUILLA ID: 000286793
ESTUDIO DE CASO
EL CONFLICTO EN LA ESCUELA “MORELOS”
1. Identifique las características de la situación de la escuela “Morelos” en cada una de las dimensiones de la gestión educativa: organizacional, administrativa, pedagógico- didáctica y comunitaria. ORGANIZACIONAL: Referente a esta dimensión esta escuela se encuentra en un gran conflicto comenzando por el desorden que está llevando principalmente por el director, empezando que como director tiene que dar el ejemplo de ser una persona cumplida, responsable, dedicada, y muy organizando frente a sus obligaciones, de esta manera puede exigir a sus empleados y a sus alumnos, esto ha generado un gran conflicto entre los maestros ya …ver más…

DIDACTICA: No se les ve las ganas de crear de innovar de buscar alternativas para que el nivel académico de los estudiantes progrese frente ya a dos intentos fracasados, y lo que se los impide y los hace olvidar es el conflicto que tienen con el director.
COMUNITARIA: Empezando por la falta de respeto y el espíritu comunitario del director con los maestros y los profesores, también lo vemos reflejado en la decisión egoísta y apresurada al verse rodeado de problemas y no buscar la solución correcta, cambiando la mesa directiva de padres de familia, él no fue una persona democrática, que escuchara que supiera opinar, y que encontrara la mejor manera de solucionar el problema generado por el mismo.
2. ¿Cuáles son los problemas que encuentra en este caso y en que dimensión se encuentran?
En primer lugar la falta de organización del director, en segundo la falta de democracia en la escuela, tercero la falta de toma de decisiones e innovación para tomarlas, y en ultimo la falta de prioridad que son los alumnos. Esto se encuentra en la dimensión Institucional, valoral y social; entre otras.

3. ¿Cómo se entrelazan los hechos en este caso para originar