cuadro comparativo de los modelos de comportamiento organizacional

1108 palabras 5 páginas
AUTOCRATICO
DE CUSTODIA
DE APOYO
COLEGIAL

Depende de :
Poder
Recursos economicos
Liderazgo
Sociedad
Trabajo de equipo
Orientacion gerencial
Autoridad
Dinero
Apoyo
Trabajo en equipo
Orientacion del empleado
Obediencia
Seguridad
Desempeno en el trabajo
Responsabilidad
Resultado sicologico
Dependencia del jefe
Dependencia de la organizacion
Participacion
Autodisciplina
Necesidades del empleado
Subsistencia
Mantencion
Autoestima
Autorrealizacion
Resultado del desempeno
Minimo
Cooperacion pasiva
Impulsos despertados
Entusiasmo

MODELOS
El modelo que un gerente sustenta esta formado por lo general por las suposiciones que este tiene de las personas y por las interpretaciones que hace de las
…ver más…

Necesidades a satisfacer son de autorrealizacion y el desempeno sera de un entusiasmo moderado.
Conclusiones sobre los Modelos
 Sujetos al cambio evolutivo: a medida que se enriquece el conocimiento del comportamiento humano o aparecen nuevas condiciones sociales, se va haciendo una transicion hacia modelos mas recientes. Es un error suponer que un modelo es el mejor y que durara largo tiempo. No hay un modelo optimo, ya que el optimo depende del conocimiento sobre la conducta humana y del ambiente del momento. El desafio de los gerentes es identificar el modelo que estan usando y evaluar su eficiencia. Tienen dos tareas: adquirir un nuevo conjunto de valores al evolucionar los modelos y aprender y aplicar las habilidades conductuales que concuerden con esos valores.
 Se basan en valores incrementales: que corresponden a recursos ( humanos ) que una persona recibe sin necesidad que otra renuncie a ellos, a diferencia de los recursos economicos, que son asignativos. Los valores incrementales se generan por si mismos, creandose en el interior de los individuos y los grupos a consecuencia de sus actitudes y estilos de vida.
 Son funcion de las necesidades de los empleados: los modelos apuntan a la satisfaccion de las necesidades humanas. Cada modelo se basa en los aspectos positivos de otro.
 La tendencia es a adoptar los modelos de apoyo y colegial.
 El uso de los modelos es contingente: si bien es cierto que un modelo puede aplicarse

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