Benito Juárez se encargó de hacer de nuestro país una República libre, una nación independiente. Juárez tenía el objetivo de utilizar la educación con el propósito de transmitir la filosofía del nuevo Estado mexicano, es entonces cuando la educación se vuelve gratuita, pública y laica. No se les pedía cuota a los alumnos, era el gobierno quien sostenía a los profesores de la enseñanza elemental. En pocas palabras, la educación primaria era costeada por el gobierno.
Comienza a hacerse obligatorio mandar a las escuelas gratuitas a cuanto niño que estuviera entre los 7 y los 12 años y se encontrara vagando en horas de clase. De esta forma se iniciaba el hábito de asistir a las aulas con regularidad.
En él año 1861 se estableció el …ver más…

Se comenzó a permitir a las mujeres el acceso a la Escuela de Medicina siempre y cuando solo se limitaran al estudio de obstetricia.
La enseñanza elemental impartida en ese entonces era gratuita, libre y obligatoria; los textos utilizados en el aprendizaje debían ser los escritos por autores mexicanos. Se establecieron los estudios preparatorios y se esbozó la organización de la Escuela Normal para maestros.
Los maestros adquirieron el deber de pasar lista de asistencia diariamente a los alumnos. Se brindan premios semanales y diplomas anuales para recompensar el aprovechamiento escolar y poder motivar a los alumnos. Se abrieron talleres para los sordomudos y se declaró obligatoria la vacuna para todos los menores.
Los Ayuntamientos vigilaban que todos los menores entre los 7 y los 15 años asistieran mínimo una hora diaria a clases, siempre y cuando esta asistencia no perjudicara económicamente a la familia.
A finales de los 70 se abrió una escuela gratuita de artes y oficios para mujeres.
Los ciegos aprendían la enseñanza elemental y música, tenían talleres de sastrería, zapatería, imprenta y encuadernación, para poderse valer por sí mismos.
Porfirio Díaz continúo con la ley juarista, pero cambió el método de enseñanza y se estableció la escuela moderna mexicana. Los estudiantes tenían que aprender un oficio para que en un futuro tuvieran con que ganarse la vida.
La ley de 1888 fue la primera norma