Visita de Campo al Centro de Educacion Ambiental Naranjo Chino.

1225 palabras 5 páginas
Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula.

Asignatura: Educación Ambiental.

Tema: Visita al Centro de Educción Ambiental “Naranjo Chino”.

Catedrático: Lic. Alex Vallejo.

Alumnos:
Aníbal Montoya. Cuenta: 20122005734
Carlos Martínez. 9620241
Cecilia Gómez. 20122001691
Marcia Rodríguez. 20092005390

Lugar y Fecha: San Pedro Sula, Cortes, Honduras. 03 de Diciembre del 2014

“El conocimiento es navegar en un océano de incertidumbres a través de archipiélagos de certezas”. Edgar Morín.
1. Descripción histórica del centro de Educación
…ver más…

El Papayol se prepara mesclando todos los ingredientes, luego se muele o licua dando como resultado un líquido de color vende suave, el cual se envasa y se le coloca una viñeta con la fecha de elaboración y ya está listo para ser aplicado como fungicida.

9. ¿Cómo se aplican a las plantas y/o suelos?
La Ensalada Vegetal se aplica en el suelo al contorno de la planta excavando un hoyo y poniendo el nuevo abono orgánico, este se aplica cada tres meses en diferentes posiciones en el suelo de la planta.

El Madrifol y el Papayol se aplican directamente en la planta utilizando una bomba de mochila la cual riega el insecticida o fungicida respectivamente, estos previenen cualquier daño que puedan ocasionar las plagas.

10. ¿Cuál es la función que tiene cada uno de los componentes?
La función u objetivo que tiene la aplicación de estos abonos, insecticidas o fungicidas orgánicos es proteger las propiedades físicas, químicas o biológicas de las plantas o suelos.

11. ¿Cómo es el proceso de producción de abono orgánico para la lombriz de tierra californiana?
Es un proceso de digestión e ingestión de la lombriz californiana, en el cual ingiere material orgánico provocando una evacuación de material orgánico con un 95% de materia orgánica.

12. ¿Que procesos de reciclaje se realizan en el centro?
Se realiza el proceso de reciclaje de

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