Ensayo. La obra de G. Stanley Hall

En el presente escrito se mostrara parte de la vida y obra de G. Stanley Hall (Ashfield, 1844 Worcester, 1924) psicólogo y pedagogo estadounidense que destacó por sus estudios sobre la inteligencia, la psicología infantil y juvenil, así como haber sido el introductor en los Estados Unidos de la moderna psicología experimental. Fue un pionero de la psicología con muchos estudios en diversas ramas que lo llegaron a ser uno de los mas influyentes educadores en la formación de la educación secundaria. Stanley Hall se centró en el campo de desarrollo del niño, y sus etapas de crecimiento físico y emocional, exponía teorías acerca de la niñez y la adolescencia, los instintos la religión y el desarrollo …ver más…

Hace diferencia de la escuela escoliocéntrica y pedagocentrica, la primera hace mención al niño adaptado a la escuela y la segunda “la mas conveniente“la escuela adaptada al niño. Esto muestra la capacidad de Stanley Hall para animar al estudiante a querer aprender siendo uno de los factores más importantes para el desarrollo de este en su escuela. Decía que el maestro debe conocer dos cosas: la materia que va a enseñar y la capacidad y la naturaleza de las mentes donde esta echará raíces, nos muestra el gran talento que tenía para comprender al adolescente y sabia sus ámbitos de crecimiento que eran esenciales en su entorno; Hall consideraba que todo niño despreciaba los libros y las lecturas, que deben estar en constante actividad, por lo que me da a entender que estaba en contra de las clases del tipo expositivo donde el maestro solo hablaba y los alumnos de manera sumisa solo escuchan.

Filosofo creaba serie de ideas a través de pensamientos y estudios experimentales bien fundamentadas, decía que el trabajo de todo pedagogo es empujar al niño a que vaya a su encuentro de la forma mas rápida posible con el mejor esfuerzo, por lo que me lleva a la idea de que era un educador muy versátil con diferentes, mas bien diría con muchas estrategias para poder desenvolverse dentro de un medio de tensión con bastantes adolescentes, era capaz, hábil y con suficiente firmeza para poder manejar un aula. Exponía la