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LOS PROYECTOS FORMATIVOS Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Por: Sergio Tobón Tobón Director del Instituto CIFE ¿Qué son los proyectos formativos? Los proyectos formativos son una estrategia general para formar y evaluar las competencias en los estudiantes mediante la resolución de problemas pertinentes del contexto (personal, familiar, social, laboral-profesional, ambiental-ecológico, cultural, científico, artístico, recreativo, deportivo, etc.) mediante acciones de direccionamiento, planeación, actuación y comunicación de las actividades realizadas y de los productos logrados. La metodología de los proyectos formativos fue propuesta por Tobón a finales de los años noventa con base en las contribuciones originales de …ver más…

3) Comprender las metas del proyecto a partir de los aprendizajes esperados de las asignaturas consideradas. Visualizar dichas metas. Planeación (acordar las actividades a realizar): 4) Establecer las actividades a llevar a cabo dentro del proyecto con base en la revisión de los temas de los libros de texto de las asignaturas implicadas. 5) Plantear el proceso de autoevaluación individual y en equipo con el fin de identificar de manera continua los progresos y los aspectos a mejorar. Establecer compromisos en torno a la ejecución de las actividades en los integrantes de cada equipo. (Agregar un informe de la planeación al portafolio). Actuación (ejecutar las actividades con dedicación y responsabilidad): 6) Realizar en equipos un registro diario de las conductas y actitudes de discriminación en los medios de comunicación durante dos semanas (14 días). Tener en cuenta la televisión, el cine, la radio y la literatura. Agregar esto al portafolio demostrando la contribución de cada integrante y la síntesis del equipo. 7) Explicar con base en el libro de texto de Formación Cívica y Ética cada conducta y actitud de discriminación que encuentren en los medios de comunicación. Agregar esto al portafolio. 8) Analizar con base en el libro de texto de Matemáticas el significado de “media aritmética”, “mediana” y “moda”, y construir una cartografía conceptual de cada concepto, buscando su aplicabilidad en la vida cotidiana. Agregar esto al portafolio.