U.E. BOLIVARIANA “Dr. VILLALOBOS”
CORDERO ESTADO TÁCHIRA.
PLAN DE ACCIÓN.
UNIDAD OPERATIVA: “Dr. VILLALOBOS”
ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA
MATRÍCULA: V=05 H=05
DOCENTE ESPECIALISTA: MIRLEY SONMAR CARRERO DE QUINTERO
LAPSO DE EJECUCIÓN: DESDE: OCTUBRE HASTA: DICIEMBRE 2010.
DIAGNÓSTICO.
En el aula especial “Dr. Villalobos”, se brindará atención a aquellos niños, niñas y adolescentes que por una causa u otra, no han logrado el proceso de nivelación en el área académica, debido a que presentan debilidades en las áreas del desarrollo (socioemocional, psicomotora y académica).
La matrícula inicial está conformada por 05 varones y 05 hembras para un total de 10 estudiantes en edades comprendidas entre 11 y 15 años de edad cronológica …ver más…

• Escritura espontánea sobre su familia.
• Lecturas de trozos.
• Ejercicios de lectoescritura.
• Redacción de cuentos.
• Lecturas comprensivas.
• Formar oraciones con palabras dadas.
• Copiar las letras del abecedario.
• Lecturas reflexivas.
• Ordena las siguientes oraciones.
• Escribe el plural de las palabras.
• Conversar sobre las reglas de ortografía.
• Juegos numéricos
• Dislexia es probablemente la más conocida y se usa para describir la dificultad en el procesamiento del lenguaje y su impacto en la lectura, escritura y ortografía.
• Disgrafía es la dificultad para aprender a escribir. Los problemas se pueden observar actualmente en la motricidad que se usa en la escritura. Otra de las características es que tienen dificultad con la ortografía y al escribir una composición.
• Discalculia es la dificultad de matemáticas e impacta la habilidad para resolver o calcular operaciones aritméticas. También puede impactar a la memoria de datos matemáticos, conceptos de tiempo, dinero y conceptos musicales.
• Dispraxia (apraxia) es una dificultad del planeamiento motriz, que afecta la habilidad de una persona para hacer los movimientos correctos del cuerpo.
• La discriminación auditiva es el componente