Índice Quinto grado Alumno
¿Cuánto es en total? (parte 1 y 2)
Sumar o restar
¿Cuántas cifras tiene el resultado?
Anticipo el resultado
Bolsitas de chocolate (parte 1 y 2)
Salón de fiestas
Paralelas y perpendiculares
Descripciones
Diferentes ángulos (parte 1 y 2)
La colonia de Isabel
¿Cómo llegas a…?
Litros y mililitros (parte 1 y 2)
Mayoreo y menudeo (parte 1 y 2)
Unidades y periodos
¿Mañana o noche?
Línea del tiempo
Los botones
La fonda de la tía Chela
¿Qué pesa más?

¿Cuánto es en total? (parte 1) Solicite a los alumnos hacer equipo con otro compañero, lean la siguiente tabla y en base a la información contesten las preguntas.

En la cocina económica “Siempre sabroso”, ayer, al terminar el día, las …ver más…

Anoten en la tabla sus planteamientos.

En una tienda de repostería se fabrican chocolates rellenos de nuez. Para su venta, la empleada los coloca en bolsitas, 6 chocolates en cada una. La empleada anota todos los días cuántos chocolates se hicieron, cuántas bolsitas se armaron y cuántos chocolates sobraron.1

Cantidad de chocolates elaborados | Cantidad de bolsitas | Cantidad de chocolates que sobraron | | 25 | | | | 18 | | | | 28 | | | | 30 | | | | 31 | | | | 32 | | | | 34 | | | | 35 | | | | 1 Problema tomado y ajustado de Enseñar aritmética a los más chicos, autores: Cecilia Parra e Irma Saiz. Homo Sapiens Ediciones. |

Bolsitas de chocolate (parte 2) En los siguientes días las cantidades de chocolates elaborados fueron 20 y 27.
Ahora, conservando las parejas contesten las dos preguntas de abajo, se pueden apoyar en la tabla anterior para buscar las respuestas.

a) ¿Es posible usar los datos de la tabla para encontrar la cantidad de bolsitas y la cantidad de chocolates que sobraron sin necesidad de realizar cálculos? No | ¿Por qué? | Si | ¿Cómo? |

b) ¿Cuál es el máximo de chocolates que puede sobrar? | ¿Por qué? |

c) La siguiente tabla está incompleta, averigüen lo que falta y completen los lugares vacíos.2 Cantidad de chocolates elaborados | Cantidad de bolsitas | Cantidad de chocolates que sobraron | | 6 | 2 | | 4 | 3 | 42 | | | | 8 | 5 | 46 | 7 | | 2 Problema