BILINGÜISMO Y DIGLOSIA. LENGUAS EN CONTACTO. LA NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA
1. BILINGÜISMO Y DIGLOSIA
· BILINGÜISMO
Bilingüismo individual
Bilingüismo social
· POSTURAS EN TORNO AL BILINGÜISMO
· DIGLOSIA
· CONFLICTOS EN LA SOCIEDAD MULTILINGÜE
2. LENGUAS EN CONTACTO
· SUSTRATO, ADSTRATO Y SUPERESTRATO
· PIDGINS, SABIR Y CRIOLLOS
· VARIEDADES FRONTERIZAS
· PRÉSTAMOS LÉXICOS
· INTERFERENCIA Y CONVERGENCIA LINGÜÍSTICAS
· ALTERNANCIA DE CÓDIGOS
· MORTANDAD LINGÜÍSTICA
3. LA NORMALIZACIÓN
· EL PRESTIGIO LINGÜÍSTICO
· KOINIZACIÓN Y ESTANDARIZACIÓN
· NORMALIZACIÓN
4. LA SITUACIÓN LINGÜÍSTICA EN ESPAÑA
5.BIBLIOGRAFÍA
A la luz de la tradición lingüística y sobre todo con los datos de la investigación sociolingüística más …ver más…

Bilingüismo consecutivo - la segunda lengua se adquiere en edad muy temprana, pero después del aprendizaje de la lengua materna.

· Bilingüismo de adolescencia - la segunda lengua se aprende entre los 10 - 11 años hasta los 16 - 17 años.
· Bilingüismo de adulto - adquisición en etapas posteriores a las señaladas.
4. Según la relación de estatus socio - cultural de las dos lenguas
Depende de la consideración social que tengan de ambas lenguas
· Bilingüismo aditivo - cuando las dos lenguas tienen una valoración positiva.
· Bilingüismo sustractivo - cuando una de las dos lenguas está desvalorizada y puede hacer que se frene el desarrollo cognitivo del niño.
5. Según la pertenencia y la identidad cultural
· Bilingüismo bicultural - cuando el hablante se identifica y acepta las dos realidades culturales de la lengua A y B.
· Bilingüismo monocultural - cuando se reconoce solo la identidad cultural del grupo al que pertenece el hablante.
6. Según el orden en el que se adquieren las dos lenguas
· Bilingüismo simultáneo - cuando ambas lenguas se adquieren a la vez.
· Bilingüismo sucesivo: cuando una lengua se adquiere tras otra.
BILINGÜISMO SOCIAL
El bilingüismo social también está regido por una serie de factores. Para empezar, se dice que una sociedad es bilingüe cuando una parte más o menos importante de la población lo es. Habría por tanto, una relación causa - efecto: hay sociedades bilingües porque existen individuos bilingües o, por el contrario, el que