1.- ¿Que es la motivación y porqué es importante?
La motivación es un factor, de entre varios, que interviene en el desempeño del personal. Es un instrumento que permite a los gerentes ordenar las relaciones laborales en las organizaciones.

Porques es importante? Sin la motivación el individuo no puede desarrollar todo su potencial tanto personal como laborar para lograr sus metas ya sean a corto, mediano o largo plazo.

2.- Exponga las primeras ideas de la motivación. ¿En qué se parecen? ¿En que difieren?

Modelo tradicional.
El trabajo es inherente desagradable para la mayor parte de las personas. Lo que hacen es menos importante que lo que ganan por hacerlo. Pocas personas quieren o pueden manejar trabajos que requieren …ver más…

Esfuerzo-desempeño las expectativas de las personas en cuanto al grado de dificultad que extraña el buen desempeño afectara las decisiones sobre su conducta.

Afecta en que si no se le reconoce lo que esta haciendo su rendimiento tiende a bajar y ademas hace que este compitiendo con los demas compañeros en lugar de hacer trabajo en equipo.

8.-Que sugiere la teoria de la equidad en cuanto a la motivación, el desempeño y la satisfacción de las personas en la organización?
Sugiere la importancia de que los gerentes lleguen a conocer a sus empleados y reconozcan que los trabajos se hacen en un contexto de relaciones humanas.

9.- Como explican la conducta las teorias del refozamiento? ¿Que tamaño de papel desempeña el proceso del aprendizaje en las teorias del refozamiento?

Estimulo – Respuesta – Consecuencias – Respuesta Futura

Si las consecuencias son positivas las personas en el futuro tenderan a tener respuestas similares en situaciones similares en cambio si son desagradables las personas tenderan a alterar la conducta con el objeto de evitarlas.

10.- Porque es discutible la modificación de la conducta? ¿En donde puede haber estado usted expuesto a tecnicas para modificar la conducta?
Es discutible porque las personas son controladas y contradiciendo que puede hacer actuar dependiendo de la situacion.
En actualidad de aprendizaje por elusión.

11.- Con base en su experiencia ¿cuales podrian ser los limites de la teoria