1 - La Motivación
1.1 - ¿Qué es la Motivación? Todos los actos de la vida se realizan bajo la influencia de motivos. Motivar significa proporcionar motivos y la motivación equivale a sentirse movido por un bien importante que se puede conseguir. Este bien actúa sobre la inteligencia como causa final pero también lo hace sobre la voluntad, que se siente impulsada a poner los medios apropiados para su consecución. Una persona está motivada cuando valora el bien que espera obtener con su esfuerzo y le interesa realmente lograrlo, es decir, cuando desea y busca con su trabajo algo que considera provechoso para ella. La motivación puede definirse como la fuerza interior que impulsa a una persona hacia el logro de un objetivo. …ver más…

En función de estas metas pueden darse varios casos. • Que el alumno esté pendiente de sí mismo En este caso, pueden darse dos tipos de motivación: - Motivación de logro. Se refiere a aquellos estudiantes con gran interés por participar y demostrar lo que saben. Se trata de personas que buscan experimentar el orgullo y la satisfacción de recibir de otros o de sí mismos una valoración positiva de su competencia. - Motivación de miedo al fracaso. Como su propio nombre indica, este tipo de motivación es propia de aquellas personas que evitan la experiencia del fracaso, ya que este resultado se interpreta con frecuencia como indicador de falta de valía, lo que implica una valoración negativa de la propia competencia.

• Que la atención se centre en la tarea En este caso, se encuentran tres tipos de motivación: - Motivación de competencia. Se refiere a aquellos estudiantes que ante cualquier dificultad para resolver la tarea buscan información o piden ayuda, estructuran su forma de actuar, la repasan para buscar errores o que no se les olvide, etc. Su atención se centra en la tarea, en incrementar sus conocimientos o los procedimientos que hay que seguir para hacer algo, es decir, su meta es aprender. - Motivación intrínseca. Este tipo de motivación es típica de los alumnos que disfrutan con la tarea en sí; su interés está determinado no tanto por