ETAPA DE SEPARACIÓN - INDIVIDUACIÓN

La etapa de separación- individuación, es un proceso muy importante entre la madre y el hijo, aquí se desarrollara en gran parte la confianza o desconfianza que va a adquirir del niño a largo plazo, por ejemplo en la adolescencia. Margater Mahler basa el desarrollo del niño y la constitución de su personalidad en la dependencia emocional que este tiene respecto de la madre. Todo comienza con una simbiosis entre madre-hijo y esta basada en el hecho de que el niño no esta psicológicamente preparado para sobrevivir sin ayuda, así que lo que el niño recorre para la salida de la simbiosis es lo que Mahler llamo separación- individuación en donde la separación consiste en la emergencia del niño de la …ver más…

Al mismo tiempo, parece ocurrir la diferenciación de una imagen corporal primitiva, pero distinta. Las reacciones ante personas que no son la madre, particularmente acentuadas durante la subfase de diferenciación, cuando ya se ha establecido firmemente una relación especial con la madre, como lo evidencia la sonrisa especial que el niño le dirige. Las reacciones ante extraños incluyen la curiosidad y el interés, y también la cautela y una ansiedad leve o incluso fuerte. Esa ansiedad se calma al comienzo del periodo de ejercitación, pero reaparece en diversos momentos a lo largo del proceso de separación- individuación. Retomando un poco de los antecedentes de la separación- individuación señalamos que la simbiosis es una parte que influye para que se de la etapa mencionada por Mahler. John Benjamín dice que sin la intervención de una figura materna que ayuda en la reducción de la tensión, el infante tiende, en ese tiempo, a sentirse abrumado por los estímulos, con un aumento del llanto y otras manifestaciones motoras del afecto negativo indiferenciado. Por los estados del recién nacido que Meter Wolff y Escalona han descrito, que en el curso de la fase simbiótica se puede seguir por los estados yoicos del infante, la oscilación de su inversión de la atención entre sus sensaciones internas y las atracciones simbióticas libidinales, durante su estado de inactividad alerta la atención del infante se vuelca hacia el mundo externo, sin embargo, esto comprende hasta hora