“Introducción al Diseño curricular 6º año: Literatura

SECUENCIA DIDÁCTICA: El cuento realista (para 3º año)

Objetivos: se espera que los alumnos puedan:
Leer y comprender el cuento realista
Reconocer los rasgos característicos del género realista
Reconocer como se traduce el género realista en otros lenguajes artísticos

Expectativas de logro: se espera que los alumnos distingan los rasgos representativos del Realismo lean corpus obligatorio establezcan diálogos entre las obras leídas y obras pertenecientes a otros lenguajes artísticos reconozcan rasgos representativos del autor trabajado socialicen sus producciones a modo de taller

CONTENIDOS y aspectos involucrados:
LEER CORPUS OBLIGATORIO SELECCIONADO PARA EL AÑO: …ver más…

El espacio, el tiempo y los personajes en el cuento realista. Releer la descripción del lugar donde transcurre el relato y anotar algunas características espaciales, que facilitan la ambientación de un cuento realista.

Actividad extraclase: se solicita a los alumnos investiguen sobre la vida y obra de Horacio Quiroga. Ver como aborda el tema de la muerte en los cuentos elegidos (“A la deriva”, “El hombre muerto”, “La gallina degollada”)

Segundo momento – Tiempo didáctico: dos módulos
Terminan el trabajo comenzado la clase anterior.
Se realiza un intercambio de opiniones sobre la investigación de la vida del autor y el tema de la muerte en sus cuentos
Cada grupo redacta un informe con las opiniones expresadas sobre el tema solicitado.

Evaluación: se evaluará en cada texto la claridad conceptual y el uso de lo leído y estudiado sobre el Realismo

Tercer momento – Tiempo didáctico: dos módulos
Lectura en voz alta (alumnos) del cuento “El hombre muerto”
Comparación de los dos cuentos leídos. Características de los cuentos realistas. La voz del narrador. El narrador omnisciente
Misiones y el Paraná como espacio dónde se desarrollan los relatos vistos. Escriben un breve texto argumentativo donde exponen sus ideas y defensas.

Actividad extraclase: Leer “La gallina degollada” y resolver la guía de comprensión lectora.

Evaluación: Se evaluará la lectura del cuento, el trabajo de análisis y la pertinencia de lo