La Historia Personal, Escolar y la Grupalidad.
LA MONOTONÍA COTIDIANA Es importante darnos cuenta de lo que espera el alumno cuando asiste a sus clases. En ocasiones los padres de familia se quedan mirando a los niños, tal vez pensando como trabajan en la escuela o qué será de ellos cuando sean grandes, y tratan de estar al pendientes de ellos constantemente. Y en otras ocasiones solo los ven dirigiéndose a la escuela y piensan un poco sobre qué significará para ellos el ser niño y continúan con sus actividades. En ocasiones algunos padres se interesan más por la superficie de la vida escolar, que por su contenido real.
 En ocasiones pensamos que nos es importante contar parte de nuestra rutina diaria, ya que …ver más…

Una de las primeras lecciones que aprendemos como seres humanos y como alumnos es el satisfacer los deseos de los demás.
 Las diferentes autoridades a las que nos presentamos en el transcurso de nuestra vida se engloban generalmente en tres:
 Autoridad paterna
 Autoridad escolar
Autoridad laboral
 Características de la autoridad paterna:
 La autoridad paterna presenta diferencias notables con respecto a la autoridad que un profesor ejerce sobre un alumno, ya que existen lazos emocionales entre padres e hijos.
 Los miembros de un hogar se conocen física y psicológicamente.
 La autoridad paterna es principalmente restrictiva, dice lo que se debe y no se debe hacer a lo largo de la vida y por medio de ordenes.
 En casa el niño tiene que aprender a refrenar sus apetitos ó inquietudes.
 Características de autoridad en la escuela:
 Los lazos emocionales no son tan estrechos como los formados en el hogar en su mayoria.
 Los profesores pueden llegar a sentir especial predilección por algún alumno, pero en general la relación es meramente impersonal.
 El conocimiento físico y psicológico del alumno suele no ser tan profundo.
 Los alumnos aprenden a recibir ordenes de un completo extraño.
 La autoridad del profesor es restrictiva y preceptiva.
 Se establece un lugar en el que el alumno