Resumen Sobre La Lectura - Irene Gonzalez Muñoz

1283 palabras 6 páginas
RESUMEN DEL TEXTO “SOBRE LA LECTURA” DE IRENE GONZÁLEZ MUÑOZ

Por: Maria José Reyes Castro
Universidad de Costa Rica - Sede del Pacifico
Grupo de Humanidades 07
Cátedra de Comunicación y Lenguaje
Año 2012

Platón atribuía, la creación o el descubrimiento de la escritura a los egipcios. Según su relato, Teuth, antigua divinidad egipcia, decidió visitar a Thamus, rey de Tebas, para informarle acerca de su descubrimiento. Su invención trataba del “elixir” o remedio contra la dificultad de aprender y retener, refiriéndose con esto a la escritura
Ante tal hallazgo el rey manifestó a Teuth, que éste produciría en el alma de los que lo aprendan el olvido, por el descuido de la memoria, ya que recordarán de un modo externo, valiéndose de
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En la actualidad, asistimos a la generación de una nueva tipología textual, que ha generado nuevos modos de leer. El desarrollo tecnológico ha dado origen a generaciones básicamente visuales (lo cual se plantea como un problema), que no se interesan por los textos conceptuales.
Para Roger Chartier, no existe una crisis o problema, para él los textos electrónicos representan una nueva forma de transmitir la información, que obliga a los usuarios a crear nuevos hábitos de lectura. Esta nueva forma de producir textos permite que el lector controle no solo la composición si no también la edición y la apariencia de los textos que desea leer.
Esta revolución en el proceso comunicativo ha generado, la emergencia de un texto multimodal, un texto que se caracteriza básicamente por el interés de emplear representaciones aptas para una comunicación efectiva.
La novedad de estos textos reside en que por significante no se limitan el signo lingüístico o palabra, sino a todo recurso: imágenes, colores o la disposición estructural de los diversos componentes del texto, que puedan contribuir efectivamente en la comunicación.

¿SE ENCUENTRA EL SABER EN LOS LIBROS? ¿QUÉ UTILIDAD TIENE LA LECTURA?

Las respuestas a estas preguntas en el ámbito académico parecen ser obvias. La sociedad considera el texto escrito cómo el portador por excelencia del conocimiento, aunque este panorama ha empezado a cambiar, debido al desarrollo

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