Reseña girasoles de rusia

616 palabras 3 páginas
TEMA UNO.- RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE

PRODUCTO UNO
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA.

PUEDO ENTENDER A LA PRACTICA DOCENTE COMO UNA ACCION MORAL COMPROMETIDA SOCIALMENTE, BAJO EL MARCO DE UN CONTEXTO Y DE UNA TRADICION Y SUJETA A CRITICAS, ES DECIR NO PUEDE ENTENDERSE COMO ALGO YA CONSTRUIDO, SE VA CREANDO Y RECREANDO EN BASE A LA ACCION. POR ELLO NO SE PUEDE HABLAR DE UN FIN EXTERNO A ELLA O MATERIAL.
CADA META ES DESEADA SOLO EN BASE A UN CONTEXTO HISTORICO Y SOCIAL, ASI LO QUE ERA RESPETABLE EN UNA EPOCA, YA NO LO ES.
POR ESTA VIA COMENZARE POR DESCRIBIR A LA DOCENCIA COMO “VIRTUD”, Y DE ESTA MANERA FORMARE UNA CONCEPCION INICIAL DE LAS CARACTERISTICAS QUE, SEGÙN MI CRITERIO, DEBERIA
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LA LABOR DOCENTE ES MUY ARDUA SI SE QUIERE LLEVAR CON ÉXITO, SE REQUIERE DE ALTA RESPONSABILIDAD, ETICA, COMPROMISO CON LOS ESTUDIANTES, CON LA INSTITUCION Y CON LA SOCIEDAD A LA QUE PERTENECE.
LOS CONSTANTES Y MARCADOS CAMBIOS EN EL MUNDO CONTEMPORANEO HACEN QUE LOS PROFESORES PUEDAN DESARROLLAR NUEVAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES A MODO DE DAR UNA ADECUADA RESPUESTA A LAS RECIENTES DEMANDAS QUE LA SOCIEDAD HACE A LA EDUCACION.
ES ASI COMO LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS IDENTIFICAN A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI * CONOCER LOS CONTENIDOS CURRICULARES * CAPACIDAD DE ADAPTACION * CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO O COOPERATIVO * PREPARACION CULTURAL * PLANIFICAR, DESARROLLAR Y EVALUAR FORMATIVAMENTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. * POTENCIAR PROCESOS EDUCATIVOS QUE FACILITEN LA ADQUISICION DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS * DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL ESFUERZO DE LOS ALUMNOS * ACERCARSE A LAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN * DESARROLLAR HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y DE DECISION QUE FACILITEN LA AUTONOMIA, LA CONFIANZA Y LA INICIATIVA PERSONAL. * FORMAR HABITOS Y TRANSMITIR DISPOSICIONES ETICAS CONGRUENTES CON LOS VALORES

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