Escuela Normal de Zacatecas “Manuel Ávila Camacho”.

Licenciatura en Educación Preescolar.

Estrategias para el Estudio y la Comunicación I.

Reporte de Investigación Documental.

“Hasta no ver no creer: Estrés Infantil”.

Coordinadora del Curso Taller: Martha Esperanza Cuevas Duran.

Alumna: Valeria Stephanie Robles Morquecho.

1º “U”.

Zacatecas, Zac. Enero de 2011.

“Hasta no ver no creer: Estrés Infantil”.

Introducción. El documento que a continuación se presenta es un reporte de investigación documental, realizado individualmente y denominado “Hasta no ver no creer: El estrés infantil”. Dentro de este texto pretendo cumplir con los propósitos del curso-taller Estrategias para el Estudio y la Comunicación. …ver más…

* Etapa 2. Durante la etapa de resistencia, el cuerpo produce recursos a una tasa superior a la normal para afrontar un estresor prolongado. * Etapa 3. Durante la etapa de agotamiento la capacidad del cuerpo para afrontar el estrés se agota y aumenta considerablemente la susceptibilidad a enfermedades.

El lado cognoscitivo del estrés. El modelo de la evaluación cognoscitivista ilustra la forma en que nuestra interpretación de los eventos potencialmente estresantes afecta nuestra reacción a los mismos. La evaluación primaria se dirige a la siguiente pregunta: ¿Qué tan amenazante es un evento potencialmente estresante? * Si el suceso no es percibido como amenazante, no experimentamos estrés. * Si el suceso se percibe como amenazante, entonces iniciamos la elevación secundaria de la situación. La elevación secundaria se dirige a la siguiente pregunta: Dado que un evento se considera como una amenaza, ¿tenemos los recursos para afrontarlo de manera afectiva? * Si la respuesta es afirmativa, no experimentamos estrés. * Si la respuesta es negativa, experimentamos estrés.

Capítulo II.
Para cantar y contar tipos de estrés.

Para cantar y contar tipos de estrés.

En este capítulo vamos a hablar de los estresores. Pero ¿qué son los estresores? Son hechos negativos que enfrentamos en nuestra vida, aunque también los hechos positivos, como por ejemplo el