EL ARTE EN LA EDUCACIÓN
Salomón Azar
Asesor de la comisión de Educación y Arte en el Ministerio de Educación de Uruguay

La enseñanza del arte a través de los tiempos
Es complejo desarrollar conceptos sobre autores que han influido en la formación del docente, dado que toda selección implica tomar partido. Por ello trataré de ir desgranando ideas de los autores con el solo fin de promover una reflexión sobre los mismos, ubicándolos en el contexto y debate actual.
La mía, por supuesto, es una visión que articula educación formal con los logros de la educación no formal, con sus luces y sombras.
EDUCACIÓN POR EL ARTE – EDUCACIÓN PARA EL ARTE – EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL ARTE – EDUCACIÓN POR MEDIO DEL ARTE – EDUCACIÓN CREADORA – EDUCACIÓN …ver más…

En tanto la Escuela Nueva desaprobaba la memorización, la inactividad, el papel del maestro directivo, proponía un proyecto activo que pudiese desarrollarse dentro del aula de acuerdo a los intereses del niño.

Herbert Read
Sobre finales de la 2da Guerra Mundial, y sensibilizado por las atrocidades que se produjeron, Read redactó su tesis de doctorado: “El Arte debe ser la base de la Educación”.
Es en este escenario que surge el movimiento de autoexpresión, aunque el mismo ya se venía gestando en las figuras de Pestalozzi, Fröebel, Cisek y el dibujo libre, etc. El arte forma al niño de manera inconsciente, “sin que se dé cuenta de ello”.
El máximo exponente de este movimiento es Herbert Read. Sus postulados constituyen una importante contribución al pensamiento pedagógico y han inspirado, en su momento y posteriormente, a muchos educadores del mundo, y a los cuales nuestro país no estuvo ajeno. Nuevas y fructíferas estrategias fueron aportadas por este pensador.
Para contextualizar el trabajo de Herbert Read debemos analizar sintéticamente el ideal griego de donde bebe determinados elementos filosóficos.
«[…] las ideas (…) que Herbert Read expone (…) están inspiradas en el concepto griego de la paideia» que abarcaría nociones como las de educación, formación, cultura y civilización, «como proceso de construcción consciente de un prototipo de hombre que encarne los valores de la comunidad, y