Redes troficas

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REFERENTES TEORICOS

En la teoría piagetiana el lenguaje tiene una función simbólica y en gran parte se adquiere en forma de actividades lúdicas (juegos simbólicos).

......El niño juega, platica y reproduce con el juego situaciones que le han impresionado y al reproducirlas enriquece su experiencia y su conocimiento. Esta actividad lúdica en la cual ya no solo repite sino que imita y representa lo vivido, el lenguaje contribuye a la asimilación y acomodación de su experiencia, transformando en el juego todo lo que en realidad pudo ser penoso y haciéndolo soportable e incluso agradable.
Para el niño el juego simbólico es un medio de adaptación tanto intelectual como afectiva.
En esta edad el niño es principalmente receptivo de la

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