Recursos para mantener armonía y equilibrio personal.

2063 palabras 9 páginas
El conocimiento y su relación con el método científico

Síntesis
El siguiente documento nos presenta el conocimiento desde diferentes corrientes del pensamiento, así el método científico, asiendo énfasis en los métodos generales de la ciencia desde un punto de vista metodológico facilitando su comprensión y su construcción a partir de su evolución historia social.

Objetivos 1) Aportar ideas útiles acerca del conocimiento. 2) Que se analicen todos los tipos de conocimientos. 3) Valorar la importancia de la metodología y el método científico. 4) Aprender más sobre los antecedentes del método científico. 5) Conoceremos lo q son las etapas del método científico

1) Conocimiento niveles y estructuras
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b) Corriente idealista sostiene q lo mas importante es la conciencia cognoscente, que es el sujeto q crea el objeto por sus abstracciones. El objeto de conocimiento existe por que el sujeto le da vida.
Supuesto de la dialéctica * La realidad existe sin dependencia y primero q el ser humano. * La realidad es cognoscible * Todos los conocimientos son verdades relativas. * La realidad se presenta en diversos grados y niveles. * La práctica es el criterio de verdad. Racionalismo critico
Este constituye una postura intermedia entre el positivismo y la hermenéutica clásica. Entesta postura el conocimiento es la interpretación de las experiencias; resaltando lo q es lo cuali-cuantitativo, y la importancia de la técnicas para obtener datos. Describe lo que es una relación entre las ciencias sociales y naturales.
Estas presentan un equilibrio entre el conocimiento y acción, y la critica a la dialéctica por su alto grado de confusión en lo que tiene que ver con la teoría para la acción.
Las informaciones de la realidad en lo científico tiene cuatro posturas la cuales son: * Positivismo y neopositivismo. * Hermenéutica. * Dialéctica. * Racionalismo

Positivismo y neopositivismo
Este sostiene que no existe conocimiento que no venga de la percepción. Se afirma la unidad de la ciencia, o sea la semejanza de todas

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