Presentación de la sociología o cultura, por richard j. gelles y ann levine capítulo ii

1063 palabras 5 páginas
“¿Qué mantiene unida a la sociedad?” Fue una de las preguntas que se hicieron los fundadores de la sociología. Para poder contestar esta pregunta hay que saber lo que es la sociedad en la que vivimos. La sociedad es un conjunto de individuos que comparten una cultura con sus conductas y fines, y que interactúan entre sí para formar una comunidad. Está formada por entidades poblacionales cuyos habitantes y su entorno se interrelacionan en un proyecto común que les otorga una identidad de pertenencia. El concepto también implica que el grupo comparte lazos ideológicos, económicos y políticos y existe desde la propia aparición del hombre, aunque su forma de organización se fue modificando a lo largo de la historia. La perspectiva …ver más…

No todos los miembros de la sociedad se beneficiaron por el crecimiento y las expansiones económicas de las sociedades capitalistas ya que este arreglo solo aumentó las ganancias de la clase dominante. Los obreros eran explotados, no solo como individuos, sino como clase. Los sociólogos reconocen que las sociedades están compuestas por actores individuales y para entender la misma, se debe comprender cómo estos actores sociales toman decisiones, organizan sus vidas e influyen y son influidos por otros. Esta es la meta de la tercera perspectiva teórica clásica, el interraccionismo simbólico. El interaccionismo simbólico es una de las corrientes de pensamiento macrosociológica, relacionada también con la antropología y la psicología social, que se basa en la comprensión de la sociedad a través de la comunicación y que ha influido enormemente en los estudios sobre los medios. Supone que el comportamiento humano no es determinado por los hechos objetivos de una situación, sino por los significados que las personas atribuyen a dicha situación. En otras palabras, nuestras interpretaciones subjetivas del mundo determinan cómo nos comportamos.

El interraccionismo simbólico tiene muchas áreas diferentes de interés: la teoría de coordinación social (las emociones son aprendidas a través de la interacción social, son controlables y se guían por reglas de sentimientos.), la sociolingüística (estudio de cómo los

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