Historia y Principios de la Educación Física
EDFI 3555

A. ¿Qué es la Educación Física? a. conceptos entrelazados – deporte, juegos, recreación, movimiento, baile, ejercicios, educación b. dos visiones distintas a través de la historia c. educación para lo físico – áreas que proveen información y técnicas relacionadas a ejercicios corporales y salud d. educación a través de lo físico – actividades físicas como parte de la educación total del individuo (un medio) e. en la primera la actividad física es el fin f. en al segunda es un medio para llegar al desarrollo total del individuo g. para lo físico – educación y su aplicación al desarrollo y cuido del cuerpo …ver más…

requisitos de educación continuada e. canales de comunicación f. altruismo – existen para servir a otros g. buscamos este profesionalismo – reconocimiento público, control, más selecta D. Disciplinas y áreas de especialidad a. Enseñanza 1. Currículo 2. Elemental 3. Intermedia 4. Superior 5. Universitario 6. Adaptada b. Deporte y Ejercicio 1. Pedagogía – adquisición de destrezas 2. Filosofía - ¿por qué y cómo? 3. Psicología – individual y grupal 4. Sociología – intercambio social 5. Fisiología – cambios físicos y medicina deportiva 6. Biomecánica – leyes físicas del movimiento 7. Historia - ¿dónde, cuándo y cómo? E. Fisiología del Ejercicio – funcionamiento del cuerpo bajo condiciones de ejercicio a. base científica del estudio del efecto del ejercicio y el entrenamiento b. ¿Qué ocurre con ejercicio inmediato y a largo plazo? c. Explica cómo ocurre acondicionamiento físico – principios para diseñar programas de entrenamiento F. Biomecánica – relación entre procesos biológicos y leyes físicas asociadas con la actividad física a. analizar movimientos – tener conocimiento del deporte y de mecánica b. cualitativo (descripción del movimiento) y