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Si hablamos de autonomía universitaria, entre sus varias facetas, debemos hacer referencia, a la posibilidad que tiene cada universidad argentina, no solo de dictar sus correspondientes estatutos, sino también la de incluir en ellos las reglamentación correspondiente al ingreso de sus docentes e esas instituciones, a través de la carrera académica.
Históricamente, en nuestro país, esta autonomía comenzó a asomarse en la vida universitaria a partir de la reforma universitaria de 1918, donde, el manifiesto reformista de córdoba del 21 de junio de 1918, expresaba respecto a este tema diciendo, “Nuestro régimen universitario —aún el más reciente— es …ver más…
Así el 28 de abril de 1999 dicta la ordenanza N° 884 que tuvo como objetivo adecuar las distintas normativas y diseños curriculares, con el fundamento de la necesidad de considerar prioritario para la vida democrática de la universidad, reformular las reglamentaciones sobre concurso para la designación de profesores.
Esta ordenanza estuvo en vigencia hasta el año 2004, cuando se sanciono la ordenanza 1.009 del 4 de marzo de ese año, que deroga la anterior y aprueba la Carrera Académica para el personal docente de la Universidad Tecnológica Nacional, la que a su vez, reglamenta al artículo 9 del estatuto universitario que crea esta carrera.
La carrera académica, según esta ordenanza, debe constituir para el docente un sistema que contemple el ingreso, la permanencia y la modificación de jerarquía académica hasta su retiro del ámbito universitario en la búsqueda de los objetivos y fines específicos del estatuto de la U.T.N.
El 24 de abril del año 2008, la ordenanza N° 884 fue derogada por la ordenanza N° 1182, actualmente vigente.
Esta ordenanza, considerara que la Carrera Académica debe constituir para el docente un sistema que contemple el ingreso, la permanencia y la modificación de su jerarquía académica, hasta el retiro del ámbito universitario, agregando que la misma debe ser extensivas a toda actividad académica universitaria (enseñanza, investigación y desarrollo, extensión, gestión académica, etc.). ya que desde el