PLANIFICACION PERIODO DE ADAPTACION
FECHA DE APLICACIÓN: Desde: __________ Hasta __________ .
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Registro Descriptivo

FECHA ÁMBITO
NÚCLEO APRENDIZAJES
ESPERADOS POSIBLES ACTIVIDADES SUGERENCIAS METODOLOGICAS RECURSOS Formación Personal y Social.
Convivencia 1.Ampliar su campo de interacciones sociales, incorporando a otras personas fuera del ámbito de la familia, y relacionándose mediante expresiones de diferente tipo tales como contacto visual y físico, sonrisas, gestos y juegos. -Cantar canciones realizando mímicas con los niños y las niñas. Espacio para tomar contacto con el párvulo favoreciendo el inicio de un vínculo afectivo con las tías y de seguridad en la sala cuna, a …ver más…

-Colchoneta de actividades.
5/5 Formación Personal y Social
Autonomía 1. Adaptarse a ciertas rutinas básicas vinculadas a la vigilia, dentro de un contexto diferente a su hogar y sensible a sus necesidades personales. - Material didáctico A medida que los niños y las niñas escogen su material didáctico y exploran con ellos, las tías cantarán canciones, realizando