PLAN DE CLASE Nº………

ESCUELA/INSTITUTO:…………………………………………………………… ALUMNO:……………………………………
PROFESOR TUTOR:……………………………………………………………………
CURSO:………………………………… HORARIO:……………………………… FECHA:………………………………………

Unidad Didáctica: La digestión y la respiración en el ser humano.

Tema: Sistema Respiratorio.

Tiempo: 2 Módulos.

Contenidos Previos: Sistema digestivo: Estructura y función. Los nutrientes y su función. Procesos digestivos: La digestión bucal. La digestión gástrica. La digestión intestinal. Absorción de nutrientes. Formación de materia fecal. Enfermedades asociadas

Contenidos Posteriores: Las vías aéreas y los pulmones.

Objetivo: Que los alumnos logren: • Reconocer la importancia del oxígeno para las reacciones …ver más…

• ¿Qué sucedió? • ¿Qué tipo de cambio se observa? ¿Físico o Químico? • ¿Por qué ha sucedido? • Y nuevamente surge ¿Qué sustancia ha provocado este cambio observable; esta reacción? • ¿De qué sustancia estaremos hablando?

Habiendo establecido que la sustancia presente en el exterior, es el oxígeno, se les comenta a los alumnos que en el aire atmosférico hay otras sustancias además del oxígeno, pero es éste el que nuestro organismo utiliza para llevar a cabo las diversas reacciones metabólicas. Entonces surge un nuevo interrogante:

• ¿Qué sistema de órganos incorpora oxígeno al organismo? • Sí incorpora oxígeno ¿Eliminará algún desecho? ¿Cuál/es?

Desarrollo: Luego de esta dinámica, se diseñará un cuadro resumen para ser copiado por los alumnos y ser utilizado para otra actividad. El mismo será:

Los organismos

Necesitan

Energía

Que obtienen

Oxidando sustancias

Se produce

Respiración

En ella

Incorpora Elimina

O2 CO2 H2O

A continuación, se retomará el diálogo a fin de dilucidar las funciones anexas del Sistema Respiratorio, ellas: • Receptores del olfato • Participa en la emisión de sonidos • Eliminación de