Participación de venezuela en la integración latinoamericana
Por admin el 28 de February de 2008
Introduccion al Derecho | 6 Comentarios
Resumen
dividido por bolilla , es exclusivo para cualquiera de las tres catedras de “introduccion al derecho” de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), actualizado a Septiembre del 2004
Consejo…..el resumen esta hecho para ganar un poco de tiempo al estudiar la materia nada mas y sobre todo al buscar los temas que pide el programa pero siempre viene bien darle una leidita a los libros… SOBRE TODO AL “TEORIA PURA” DE KELSEN!!! BOLILLA I
El conocimiento y el conocimiento jurídico.
El conocimiento plantea en filosofía, el interrogante, que más intentos de solución ha provocado. Por eso, antes debe resolverse un problema …ver más…
Es un objeto ideal. Esta no coincide exactamente con el objeto, cuando más perfecta mejor será el conocimiento.
Acto de conocimiento.
1.- el sujeto sale de su esfera con la intención de conocer (trasciende).
2.- se proyecta sobre la esfera del objeto (físicamente o no, pero sí intelectualmente).
3.- aprende sus características esenciales (lo mejor sería que aprenda también sus características accidentales para formar una imagen lo más perfecta posible).
4.- se retrotrae sobre su propia esfera.
5.- forma la imagen que debe coincidir o no con el objeto, pero que en esencia constituye la materialización del acto de conocimiento, cualquiera sea el resultado.
* el conocimiento es tal, aunque sea errado, pues el énfasis debe ser puesto en la actividad y la intención de conocer, y no en los resultados.
Tipos de conocimiento:
Se clasifican en tres categorías:- Vulgar
- RACIONAL » Científico (parcializa la realidad).
» Filosófico (totalizador).
No son rígidos ya que la presencia de uno de ellos no necesariamente excluye la presencia de otro u otros.
Principios rectores para su clasificación: + metocidad (tiene un método).
+ sistematicidad (reducido a sistemas).
+ axiomaticidad (hipótesis que se acepta sin demostración).
Conocimiento vulgar: – Ametódico (no tiene un método propio, se lleva a la obtención de datos empíricos).
- Asistemático (sus nociones no requieren una concatenación entre