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ORACIONES COMPARATIVAS Y CONSECUTIVAS

Teoría gramatical

Se denominan comparativas, porque en ellas se comparan entre sí dos realidades estableciendo su equivalencia o su desigualdad en lo que respecta a la cantidad, a la calidad o a la intensidad.

Ej. Ayer llegaron más turistas que hoy.

Ej. La conferencia resultó menos interesante de lo que esperábamos.

Ej. Tiene más libros que su hermano.

La comparación entre individuos, situaciones o estados de cosas suele llevarse a cabo por medio de procedimientos léxicos:

Ej. No compares una cosa con otra;

Ej. Tu hijo y mi …ver más…

Ahora el avión llegará con..........retraso.......... (ocurrir)………………………… ayer. 4. El congreso se desarrolló........ ........lo(noso- tros, esperar). 5. Es un buen padre y esposo: se ocupa...........de sus hijos.............de su esposa. 6. Es............solidario..........(ellos, decir). 7. Todos los días camina ....... .......(él, poder)..... 8. Esperaré al médico……………………..tiempo……………..(ser)………………. necesario. 9. Es.......estudioso..........me lo(ellos, decir)......

3. Ejercicio

Construya oraciones comparativas de superioridad o de inferioridad, uniendo las oraciones siguientes.

1. La visita a la universidad ha sido larga. Yo pensaba que iba a ser más corta. 2. En estas grandes tiendas, hay mucho para elegir. Yo creía que había menos. 3. La reparación de mi televisor ha sido muy cara. El técnico me dijo que iba a ser más barata. 4. Ha obtenido una nota muy baja en Microeconomía. Pensaba que iba a sacar una nota más alta. 5. La nueva secretaria es muy eficiente. Yo pensaba que sería menos. 6. Este libro es interesante. Yo pensaba que no lo era. 7. Nos han donado muchos libros. Nosotros imaginamos una menor cantidad. 8. Consiguió vender el producto a un precio alto. Pensamos que lo iba a vender a un precio menor. 9. La maleta de Raúl es más liviana. La de Juan es más pesada.

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