ORIENTACIONES GENERALES
DIMENCIONES DE FIMACIÓN
PLANIFICACIÓN SEMESTRAL

NÚCLEO GENERADOR:
Independencia Ciencia -Tecnología y Comunicación Liberadora

NÚCLEO GENERADOR
Independencia Ciencia -Tecnología y Comunicación Liberadora

Este núcleo generador toma como base la soberanía tecnológica. En el artículo 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, reconoce como de interés público la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y los servicios de información, con el objeto de lograr el desarrollo económico, social y político del país. Esta disposición constitucional se expresa con fuerza en los artículos 1° de la Ley de Telecomunicaciones y 12° de la Ley Orgánica de la Administración …ver más…

La UBV como punta de lanza en Educación Pedagógica Emancipadora esta llamada a la liberación de los centros de poder tecnológico mundial a través de la creación de mecanismos que privilegien la participación popular, aplicando contenidos programáticos para el uso de Universidad Bolivariana de Venezuela
Independencia, Ciencia, Tecnología Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). El talento nacional egresado de esta casa de estudios debe ser aprovechado por el Estado para potenciar y crear las plataformas tecnológicas necesarias para el acceso a las TIC al ciudadano común.
Objetivo General:
Ayudar en la construcción de un pensamiento crítico en el manejo de la información, reconociendo los principios y valores del Socialismo Bolivariano, a través del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.

Objetivos Específicos:
Conocer la filosofía del software libre.
Entender la soberanía tecnológica como un proceso de sociabilización del conocimiento.
Comprender las Tecnologías de Información y Comunicación a través del uso de internet y las redes sociales.
Comprender los usos y aplicaciones del software libre.

Dimensiones del saber
Soberanía tecnológica para el ejercicio de ciudadanía y pensamiento crítico.
Identificar las expectativas del grupo sobre la construcción de un pensamiento soberano usando las TIC.
Reconocer los principios y valores que orientan la apropiación social del conocimiento
Comprender la importancia de las TIC como herramienta para la