CAPITULO I
INTRODUCCION

Este trabajo está encaminado a evidenciar la relación entre la Utilización de Juegos Didácticos en el Desarrollo de la Motricidad Fina de los niños(as) especiales de la escuela especial “Gladys Flores Macías” de Santo Domingo de los Tsáchilas.

En el Ecuador en algunas instituciones educativas de educación especial se puede observar que las maestras utilizan de manera poco frecuente los juegos didácticos para desarrollar la motricidad fina en estos niños/as que sufren algún tipo de discapacidad, sin tomar en cuenta que los juegos didácticos son una de las herramientas metodológicas más importantes dentro del aprendizaje .

A nivel de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas en los centros de …ver más…

La pedagogía, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo cual ciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organismo para que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje, por tal motivo si el objeto mismo es difícil de definir, por lo tanto su definición, sería el estudio mediante el cual se lleva a cabo las interconexiones que tienen lugar en cada persona para aprender, tales como el cerebro, la vista y el oído, y que en suma se aprecia mediante la respuesta emitida a dicho aprendizaje.

METODOS ESTIMULATIVOS EJERCITADORES GUIADORES ETC. (METODOS Y TECNICAS)
Pedagogía es una forma de vida en la que lo primero es la educación, es la forma de vida que toda persona dedicada al mundo educativo debería llevar, la pedagogía es lo único que puede cambiar el mundo(2) (ACOSTA, Rosa María y otros)

La pedagogía es la disciplina que se encarga de regular el proceso educativo al igual que resolver los problemas que se suscitan debido a la aparición de la educación. (3). (Ricardo Nassif)

La Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, los laboratorios, los avances tecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal. (4)(Jaime Rodríguez