En esta Reforma Integral de la Educación Superior, lo que pretende es hacerle frente al rezago educativo en que México se encuentra, con respecto a los demás países de la OCDE. Entre los principales retos esta ampliar la cobertura en todo el país, mejorar la calidad de la educación que se imparte, ofrecer a los jóvenes igualdad de oportunidades y mejorar en el tránsito entre subsistemas.
Entre los cambios más relevantes, esta la búsqueda de un Marco Curricular Común en todas las Instituciones de Educación Media Superior, teniendo como cimientos, el Modelo Constructivista y el Enfoque por competencias. Los alumnos, se espera que con esta Reforma, egresen de este nivel educativo con ciertas habilidades y actitudes que les permitan …ver más…

El docente de hoy es aquel que se interesa por cambiar y mejorar su práctica educativa, respalda y valora lo que hace y sobre todo se integra a trabajar en equipo con sus compañeros y alumnos.
El docente que se aísla y trabaja de manera independiente, aunque se esfuerce por ser mejor, sus acciones por muy buenas que hayan sido pasaran desapercibidas y sus resultados serán insignificantes, en cambio el docente que se integre a trabajar ejerciendo un trabajo colaborativo y permanente con sus colegas, directivos, padres de familia, alumnos, será reconocido y valorado ampliamente por sus alumnos.

Y para concluir es importante recordar que esta Reforma en el NMS, tendrá todo el beneficio si cada uno de los que estamos inmersos en este proceso de cambio ponemos nuestro granito de arena, para hacerlo realidad en las