Maestro En Educacion
CLAVE: 30MSU0245D
MAESTRIA EN EDUCACION
ASIGNATURA:
Fundamentos Filosóficos y Epistemológicos
Del Proceso Educativo.
M.E. CARLOS ALBERTO MADRID QUIROZ
***TEMA***
. Corrientes Filosóficos-Epistemológicas y su Relación con los Modelos Educativos.
Equipo Número: 3
Integrantes:
* Acosta Hernández Arturo. * Bautista Hernández Abel. * Cruz Pérez Juan. * Domínguez Santiago Ezequiel. * Hernández Acosta Crispín. * Jalife Gerardo Jorge. * Martínez Lucas Gerardo. * Montano Mercado Jorge Luis.
TANTOYUCA, VERACRUZ, 27 DE ENERO DE 2012.
I n d i c e:
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La epistemología es una disciplina que privilegia el análisis y la evaluación de los problemas cognoscitivos por ello una filosofía-epistemológico Y su relación con los modelos educativos son patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las partes y los elementos de un programa de estudios, o bien los componentes de una de sus partes.
La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida,
La epistemología analiza cuales son las relaciones que existen entre la ciencia y la sociedad, entre la ciencia y las instituciones científicas, entre las ciencias y las religiones o entre las diversas ciencias, así como la explicación científica de una ciencia, pero no pretende ni repetir ni reemplazar la ciencia, ya que dichas explicaciones no son las mismas para cada disciplina y sus problemas epistemológicos no son resueltos de la misma manera.
¿Qué Es Un Modelo Educativo?
Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los