México Posrevolucionario 1917-1934 INTRODUCCIÓN HISTÓRICA 1917-1928
La Revolución Mexicana (1910-1917) había tenido muchas causas, entre las que destacaba la gran desigualdad social: la diferencia abismal entre una minoría dueña de grandes extensiones de tierra y bienes de capital y una gran mayoría, de campesinos y obreros, que vivían miserablemente; y, en medio de ellas, una incipiente clase media integrada por profesionistas liberales y humanistas, pequeños hacendados, comerciantes, que discrepaba de las políticas porfiristas. El movimiento revolucionario estuvo, por ello, representado por estas clases sociales: su triunfo mayor fue la promulgación de la Constitución de 1917 que establecía en sus artículos 3, 27 y 123 grandes …ver más…

* Uno de los aciertos más importantes del gobierno obregonista se da en política educativa y cultural. Se establece la Secretaría de Educación Pública y es nombrado secretario de ésta a José Vasconcelos. Su esfuerzo se centró en la educación básica, reorganizándose la enseñanza primaria: establece las Misiones Culturales que llevaron las campañas de alfabetización a todos los rincones de México; las Escuelas Rurales educan a los hombres del campo mexicano, exaltando los valores indígenas, las artes populares y las culturas propias. Se estableció la enseñanza secundaria. Se editaron a los Clásicos (obras de Platón, Goethe, Dante...) a precios simbólicos para que pudieran ser adquiridos por toda la población. * Se construyeron Escuelas Normales en todas las regiones. Se impulsó la educación técnica, industrial y comercial. Se apoyó la pintura mural: grandiosos murales de Clemente Orozco, Diego Rivera y David Alfaro * Apoyó la creación de bibliotecas públicas. * Muere asesinado Francisco Villa en su rancho de Parral, Chihuahua el 20 de julio de 1923. * Al final de su gobierno, Obregón apoya la candidatura de Plutarco Elías Calles. * En marzo de 1924, el país vuelve a la calma y se convoca a elecciones en las que resulta triunfador Plutarco Elías Calles.
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