Ludoterapia Temario
7308 palabras
30 páginas
Materia LudoterapiaLicenciatura en Psicopedagogía
Lic. Guadalupe Ortega Gomes
Temas y subtemas:
UNIDAD I. GENERALIDADES DE LA LUDOTERAPIA
1.1 Juego y lenguaje
1.2 Resolución de problemas a través del juego
1.3 Juego y creatividad
UNIDAD II. JUEGO Y PROGRESO
2.1 Progreso
2.2 Formulación de las observaciones
2.3 Registro
2.4 Evaluación y comprobación
UNIDAD III. EL JUEGO Y EL NIÑO CON NECESIDADES INDIVIDUALES
3.1 Necesidades evolutivas
3.2 Necesidades conductuales
3.3 Necesidades de aprendizaje
3.4 Necesidades sanitarias
3.5 Necesidades culturales
3.6 Necesidades emocionales
UNIDAD IV. ENTORNO PSICOPEDAGOGICO
4.1 Enfoque psicosocial de los padres
4.2 El tratamiento psicopedagógico
4.3 Intervenciones en la escuela: …ver más…
(Katz, 1985;67)
Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico
Paralelismo entre la secuencia evolutiva del juego simbólico y del lenguaje.
De Bates et al., 1979, págs. 175-176
1. El niño reconoce el uso apropiado de un objeto al realizar brevemente una actividad asociada.
2. El niño realizar sus propias actividades familiares (por ejemplo, dormir) fuera de su contexto usual (descontextualización a través del rol reversible).
3. El niño realizar sus propias actividades familiares fuera de su contexto usual (descontextualización a través del rol reversible).
4. El niño realiza acciones con objetos que son inapropiados o relacionados bastante abstractamente con el objeto original (referencia con menor apoyo contextual). 1. El niño utiliza una palabra como un procedimiento o parte de una rutina o juego. 2. El niño utiliza una palabra para anticipar o recordar el esquema con el que está típicamente asociado
(descontextualización temporal).
3. El niño utiliza palabras para designar acciones realizadas para sí o para otros, o para designar los agentes u objetos de esas acciones
(descontextualización a través del rol reversible). 4. El niño utiliza palabras para categorizar nuevas, objetos o sucesos
(referencia
con menos apoyo contextual). Los niveles que se han establecido han sido los siguientes:
1.1 Acciones simbólicas autorreferidas.