Libro De Ingles Telesecundaria Traducido 3° Grado
3er Grado
III
Unit 4. Planning Holidays Presentación
La Secretaría de Educación Pública, comprometida con la comunidad de telesecundaria —autoridades, docentes, alumnos, padres de familia—, se dio a la tarea de fortalecer el modelo de enseñanza-aprendizaje de esta modalidad educativa. Este modelo fortalecido ofrece materiales que apoyan de manera significativa la comprensión y dominio de los contenidos de los planes de estudio vigentes.
La serie de Apuntes …ver más…
Part three (Proyecto: Un folleto de viajes. Parte tres)
Lesson 87 Project: A travel brochure. Part four (Proyecto: Un folleto de viajes.Parte cuatro)
Lesson 88 Mini Check (Comprobación de lo aprendido) Lesson 89 Mini Check (Comprobación de lo aprendido) Lesson 90 Mini Check (Comprobación de lo aprendido) Lesson 91 She isn’t going to visit Palenque next weekend Ella no va a visitor Palenque el próximo fin de semana
Lesson 92 Are you going to visit the Wax Museum? ¿Vas a visitor el museo Wax? Lesson 93 Review (Repaso) Lesson 94 Review (Repaso)
Lesson 95 A plan to clean the school Un plan para limpiar la escuela
Lesson 96 Cleaning the school Limpiando la escuela Lesson 73
Aim: Students will describe what they like in their community. Propósito: Los estudiantes describirán lo que les gusta de su comunidad.
What is your community like? ¿Cómo es tu comunidad?
[pic] Read (Lee)
1. Read the dialogue and underline the adjectives that describe a place. Lee el diálogo y subraya los adjetivos que describe un lugar.
It is small, clean and quiet. It is a wonderful place because there is a river where you can swim; there are many big trees and you can hear the birds