INDICE

RESUMEN……………………………………………………………………………...1

INTRODUCCION………………………………………………………………………2

ENSAYO ACERCA DE LAS CUALIDADES DEL DOCENTE Y DEL INSTRUCTOR MILITAR……………….................................................................3

CONCLUSION…………………………………………………………………………4

BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………...5

1.- RESUMEN
El docente militar es una persona altamente preparada para educar no obstante podemos recalcar muchas cualidades en este ser que sin lugar a dudas hace su mejor esfuerzo para así llevar los conocimientos a los que son sus alumnos no pidiendo nada a cambio lo único que le satisface es la labor de enseñar y de ver que sus objetivos y metas se cumplen a través de sus educandos, mientras que el instructor …ver más…

Nuestra tarea de enseñar se refleja en cómo debemos conducir a los alumnos en esa capacidad de encaminarlo, conducirlo hacia donde queremos que llegue, aunque nos damos cuenta que el educando reconoce su límite y el mismo sabe cuál es su finalidad no podemos ser los docentes o instructores tradicionalistas que solo queríamos que el educando aprenda en partes fragmentadas y se quedaba estancado, debemos vivir la realidad y enmarcarnos a un proceso de cambio no es fácil lo sé pero debemos ser esa luz del alumno, esa guía en la que ellos confían, debemos ser facilitadores del aprendizaje.
Es una realidad que día a día trabajamos por ser buenos docentes y ser guías en lo que concierne a la educación pero que nos motiva, que nos ayuda en todo momento podría decir muchas cosas pero creo que la vocación mismo de enseñar crea un sin número de emociones que a veces no son reveladas por los que asumimos esta tarea, el prójimo son todas las personas que nos rodean que están en nuestro