El chico charles chapli

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Diario de Campo.

Propósito: Reconoce e interpreta información organizándola a través de diagramas o tablas las para expresarla a través de un lenguaje propio de las matemáticas, donde se priorice la percepción para facilitar la resolución de tareas. Valorando el trabajo individual y en equipos comprometidos.

En el día de hoy recibe a los estudiantes con una dinámica titulada “ el muro de los afectos” la cual estaba ubicado en el fondo del salón y los discentes estaban organizados en sus respectivos equipos comprometidos; donde el objetivo, es de fomentar el deseo por compartir entre los miembros del salón de clase y al mismo tiempo, trabajarle a los estándares de competencias ciudadanas el cual nos dice: “Comprendo la
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Tienen claro que hay que hacer una tarea siguiendo las indicaciones, y la estrategia que monta es primeramente leer, seguir las indicaciones, realizar las tablas, donde han adquirido el manejo de esta herramienta, la cual se ha convertido en eje central para su aprendizaje. Para, algunos estudiantes les da pereza escribir, no se saben los sonidos y dan las razones por las cuales no realizan el protocolo realizando la tarea imparcial.

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