La Teoría Del Empirismo Administrativo

1895 palabras 8 páginas
LA TEORÍA DEL EMPIRISMO ADMINISTRATIVO
El empirismo en la filosofía
El empirismo en una forma del pensamiento filosófico que enfatiza el papel central que tiene la experiencia en el proceso de percibir la realidad para formar el conocimiento, o sea, para conocer. Los empiristas sostienen conocimiento es el resultado de percibir (conocer) la realidad. Para los filosóficos empíricos (John Locke,David Hume y George Berkeley) la experiencia es una forma del conocimiento que se deriva de la observación y de la vivencia de un evento, o bien, de una experiencia de vida.

El empirismo en la administración
La escuela empírica de la administración se caracteriza porque sus aportaciones y registros sobre como administrar mejor provienen de
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O Los recursos esperados constituyen indicadores o patrones de Desempeño bajo los cuales se evalúan.

Con base a los resultados subordinados y administradores se Evalúan mutuamente

La jerarquía de los objetivos
Para APO, los objetivos constituyen el punto focal de la administración. Por tanto Drucker propone que los objetivos deben obedecer a una jerarquía; esta supone decidir cuales son los más importantes y prioritarios, de modo que los objetivos deben escalarse en un orden gradual y coherente, es decir, que unos contribuyan al logro de otros. La importancia de los objetivos puede provenir de su relevancia prioridad o contribución de los objetivos generales de la empresa.

Ernest Dale
Según Agustín Reyes Ponce, Erenest Dale es considerado el padre de la escuela empiriológica (sic) y promotor de la escuela de proceso administrativo como forma de entender, explicar, enseñar y aplicar la administración en toda organización.
Dale, como empirista clásico, propone el método de casos –de gran arraigo en la Escuela de Administración de Harvard- para formar a los administradores en habilidad de diagnostico, evaluación de información y toma de decisiones, dice Dale, y para ellos los administradores, en la practica real, deben investigar en las fuentes mas inmediatas y usar el enfoque comparativo para aprovechar la experiencia de otros administradores en caos similares.
Ernets Dale reconoce que la escuela clásica u operativa se apoya en la

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