PROYECTO: “La mascota de la Sala”

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO: Nos parece muy importante que los chicos se involucren desde lo afectivo con una mascota creada por ellos en el colegio. Entendemos que ello les proporcionará mayor seguridad y confianza, permitiéndoles sentirse cómodos y tranquilos más rápido dentro del ámbito escolar. Este proyecto surge al ver como el grupo de niños de las secciones de 3 años se interesa por los títeres y muñecos. Cómo le dan vida y la manera en que les hablan, los miran o los miman. Al mismo tiempo nos interesa concretarlo porque sabemos lo importante que resulta para los niños de esta edad cuando algo es creado por ellos paso a paso y cómo se involucran afectivamente con los objetos a partir del …ver más…

- Inventamos la letra para una canción para nuestra mascota. Pediremos a la profesora de música que ella ponga melodía a la letra y nos enseñe la canción. - Observamos fotos de animales pertenecientes a la misma familia de nuestra mascota y, de ser posible, dependiendo ello de la mascota de la cual se trate, veremos algún DVD, donde conozcamos a ese animal y su hábitat natural. - Cada niño llevará a casa una foto de nuestra mascota y otras cuatro imágenes para que con sus padres puedan inventar un cuento y armar un libro (encarpetando, armando el cuento con cartón, etc.) El cuento deberá ser breve. No más de 3 oraciones por imagen. Todos los días le cantaremos la canción a nuestra mascota al ingresar a la sala y le contaremos un cuento antes de irnos a casa. - Conversamos acerca del otoño. - Escuchamos la poesía “Historia de una hojita” (apoyo visual). - Escuchamos y bailamos la canción “Hojitas de otoño” - Vestimos a nuestra mascota con ropa de otoño. - Recorremos el colegio buscando palitos, hojas secas, etc. - Pintamos lo recolectado utilizando plasticolas de colores. - Disfrutamos de la dramatización que las docentes realizarán acerca de las diferentes estaciones del año. - Las docentes armarán imanes o móviles otoñales que se llevará cada