La Educación Como Asunto De Estado
Emilio Tenti Fanfani
(resumen)
El texto habla de la educación moderna en una sociedad. Como el estado juega un rol muy importante y las características que la diferencian de una educación más antigua.
Nuestra trayectoria educativa comienza cuando nacemos y termina cuando dejamos de estudiar para ponernos a trabajar.
De niños son nuestros padres y familiares los primeros que nos enseñan. Luego confían nuestra educación a instituciones especialistas en la educación.
La práctica educativa en las sociedades contemporáneas son: alta, temprana y universal.
Alta: compone un sistema de instituciones especializadas (primaria, secundaria, universidad).
Temprana: comienza cuando somos muy pequeños. …ver más…
Homogeneizar para nacionalizar y fortalecer el poder político.
El estado desplazo a las autoridades religiosas del control de las instituciones educativas y fueron reemplazadas por personal que actuaba en nombre y por cuenta del estado (maestros). Los funcionarios deciden los contenidos y prácticas pedagógicas (lo vimos antes haciendo relación).
Institucionalmente la escuela crece, se profesionalizan los docentes y se unifican los contenidos curriculares a nivel nacional.
Existen prestadores estatales y no estatales. Se accede a credenciales educativas que permite tener ventajas sobre otros grupos sociales. Más adelante se produce una “inflación de credenciales”. Esto significa que se crean credenciales más importantes y más difíciles de acceder.
El sistema educativo en Argentina, fue un poco diferente. El estado debió construir una autoridad sobre otros prestadores educativos (privados). La población argentina estaba compuesta de inmigrantes y se los debía integrar con la educación (que todos hablemos de los mismo). Y como siempre, el poder se centró en capital (no me extraña).
Veamos dos leyes que cambiaron todo.
Ley de Subvenciones Nacionales (1871): permitió destinar dinero del Tesoro Nacional a la instrucción pública (educación).
Ley de educación común (1884): es la instalación de la escuela pública, libre y gratuita en Argentina.
Recordando. El sistema educativo argentino se constituyó en el siglo 19. Luego sufre grandes cambios en