REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPLUR PARA LA EDUACACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES
“CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERIA INTEGRAL.

LA FAMILIA COMO UNIDAD BÁSICA DE LA SOCIEDAD Y COMO UNIDAD EPIDEMIOLÓGICA: LA FAMILIA COMO SISTEMA ABIERTO, CICLO VITAL DE LA FAMILIA

PROFESORA: PARTICIPANTES:

LA FAMILIA COMO UNIDAD BÁSICA DE LA SOCIEDAD Y COMO UNIDAD EPIDEMIOLÓGICA
La familia, vista como una unidad de trabajo, en la cual enfermería y el resto del …ver más…

• La etapa IV (familias con niños en edad escolar) comienza cuando el niño mayor entra a la escuela; los deberes familiares giran alrededor del ajuste a las actividades de la comunidad en las que interviene el niño, alentando sus logros educativos y conservando una relación marital satisfactoria.

• La etapa V (familias con adolescentes) se inicia cuando el niño mayor llega a la pubertad; hay una emancipación gradual conforme el niño desarrolla su independencia y autonomía. Las familias con adolescentes deben adaptarse al equilibrio de la libertad para el desarrollo con el cumplimiento de las responsabilidades familiares. Los deberes más importantes durante este período consisten en mantener la comunicación abierta entre padres y adolescentes, continuar con la intimidad en la relación marital y establecer intereses y atenciones fuera de casa conforme los adolescentes abandonan el hogar.

• La etapa VI (familias con hijos mayores) comienza cuando el primer hijo abandona el hogar y perdura hasta que el último se ha ido. Los padres deben estar preparados para que sus hijos vivan independientemente y para aceptar su partida. Después de que los hijos se han ido, los padres necesitan organizarse y restablecer la unidad familiar.

• La etapa VII (familias de edad madura) comienza una vez que los hijos han dejado el hogar, cuando los padres de edad madura tienen más