TEMA:
INTERPRETA EL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO Y SUS TIPOS

Cundo nacemos iniciamos el proceso de conocer y cada uno de nuestros sentidos tiene una función determinada mediante la cual apropiamos de los sonidos, las imágenes, los sabores, los olores y las sensaciones táctiles.
¿Qué es el conocimiento? es una facultad de todos los seres humanos sin importar la edad, raza, sexo, ocupación, escolaridad, etc.,. Es un proceso por el cual podemos entender o tener noción de las cosas por medio de la inteligencia.
Los sentidos, los instintos y la razón son los tres elementos que participan en el proceso de conocer. Vista, oído, tacto, gusto y olfato guían al individuo a discernir entre lo que es agradable o no. Los instintos le dicen al …ver más…

* Objeto de conocimiento. * Relación entre el sujeto que conoce y el objeto de conocimiento.

Sujeto que conoce. El conocimiento se produce por la habilidad del ser humano por medio de la cual se relacionan un sujeto que conoce y un objeto de conocimiento.

Objeto de conocimiento. Esta vertiente la podemos identificar con la teoría del reflejo.
TEORÍA DEL REFLEJO.
Nos explica que el objeto cognoscible es el agente activo en el proceso del conocimiento. El objeto es el que estimula los sentidos del sujeto, quien es un agente completamente pasivo. Como resultado de ello tendremos el conocimiento

En este modelo el conocimiento es consecuencia de la perspectiva del sujeto y se refleja en la mente de este.
Relación entre el sujeto que conoce y el objeto de conocimiento. Únicamente hay conocimiento si hay sujeto que percibe con sus sentidos y, con su razón, piensa la realidad. Los seres humanos y los fenómenos están relacionados estrechamente, dependen uno del otro en el proceso del conocimiento las partes que integran dicha relación, las veremos en el modelo que se conoce como triada del conocimiento. El cocimiento fiable veraz es un recurso indispensable para el desarrollo, no solo de la humanidad, sino para cada uno de nosotros como individuos. Las acciones de los seres humanos reflejan en gran parte la eficacia del conocimiento de que dispone ese individuo.

Tipos de conocimiento

CONCLUSIÓN
Que