INFORME PIAGET

1050 palabras 5 páginas
INFORME “EXPERIMENTOS DE PIAGET”

Asignatura: Psicología de la Educación

INTRODUCCION
Los niños desde que nacen van desarrollando sus habilidades cognitivas, y estas van aumentando a medida que van madurando. Según Jean Piaget, psicólogo y lógico Suizo, el desarrollo ocurre en estadios, lo cual los niños a cada edad tienen capacidad para resolver determinados problemas e interrogantes. Existen cuatro etapas del desarrollo del ciclo vital según Piaget, sensorio-motriz, pre operacional, operaciones concretas y operaciones formales.
El siguiente informe se centrara en dos de estas cuatro etapas, pre operacional y operaciones
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Pía demuestra que su edad mental no esta en igualdad con su edad cronológica y se encuentra en un desiquilibrio según Piaget.

CONSERAVACIÓN DE LA MASA

Materiales: Plasticina
Procedimiento: Se hacen dos bolas identicas con la plasticina y se pregunta al la participante si las dos bolas de plasticinas son iguales, una vez realizado esto inmediatamente se realiza la segunda acción, una bola de plasticina se manipula y se frota con las manos dejándola larga, se coloca al lado de la otra redonda y se le pregunta a la niña ¿Cuál tiene más plasticina? A la respuesta de la niña se le agrega otra interrogante y se le pregunta ¿Por qué? Y se da por finalizado el experimento.

RESULTADOS OBTENIDOS

Participante 1:

NOMBRE: MARTINA ANTONIA DURAN MONDACA
EDAD: 4 AÑOS.
Martina responde que las dos masas redondas son idénticas, al manipular y cambiar la forma de una y dejándola más larga, responde que la más larga tiene más masa que la otra
Martina

Participante 2:

NOMBRE: PÍA FERNANDA CANALES MADARIAGA
EDAD: 8 AÑOS.

CONSERVACION LONGITUDINAL

MATERIALES: Dos pesados de lana del mismo color y largo

PROCEDIMIENTO: Se colocan de forma paralela frente al participante los dos trozos de lana y se pregunta a la participante si las dos pesazos de

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