Guia unam historia universal
HISTORIA UNIVERSAL
CONTENIDO
1.
La Historia 1.1. Definición y utilidad 1.2. Periodización Revoluciones Burguesas 2.1. Absolutismo 2.2. Las ideas ilustradas 2.3. Revoluciones Burguesas 2.3.1. Independencia de las Trece Colonias 2.3.2. Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico 2.3.3. Independencia de Hispanoamérica 2.3.4. Revolución Industrial 2.4. El liberalismo económico y político del siglo XIX Pensamiento y movimientos sociales y políticos del siglo XIX 3.1. Lucha entre liberales y conservadores 3.2. Movimientos obreros y el socialismo 3.3. Nacionalismo y las unificaciones Imperialismo 4.1. Revolución científico – tecnológica 4.2. Expansión colonial y rivalidades …ver más…
En este periodo aparecieron los Estados Nacionales Modernos y se dio un renacimiento cultural. e) Edad Contemporánea.- A partir de 1789 hasta la actualidad, el capitalismo nacido en la Edad Moderna se consolidó en esta época que abarca desde fines del siglo XVIII hasta nuestros días. Como característica sobresale el proceso de 1 industrialización. Los estudiosos de la historia, también dividen el tiempo en: a) Salvajismo.- Los grupos humanos no producen bienes, se apropian de ellos por medio de caza, recolección y pesca. b) Barbarie.- Los grupos humanos se vuelven sedentarios y se convierten en productores de bienes, aprenden a cultivar la tierra y a domesticar animales. c) Civilización.- Caracterizada por la introducción de técnicas de cultivo que permiten obtener excedentes de alimentos, el desarrollo de la vida urbana y el uso de la escritura.
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Se determino que la Edad Moderna inicia con el inicio de la Revolución Francesa
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Guía para Examen Curso UNAM Lic. Jorge Galeazzi A.
Escuela alemana
Idealismo (Hegel) Cienticismo (Ranke)
Idea del progreso en la historia Rigurosa crítica documental
Espíritu absoluto
Positivismo (Comte)
Estudio de la sociedad con base en la ciencia experimental Estudios progresivos del proceso histórico - Teológico - Metafísico - Positivo
Escuelas histográficas Historicismo relativista (Dilthey) Imposibilidad de la cientificidad de la historia
Carencia de